一个原因是初中学习任务比较重，这个要为高中打基础么，现在的孩子比以前累多了。再一个我们学校组织学生去动物园，这种外出活动万一学生有个什么闪失，学校就有责任，所以学校一般不太愿意组织这种活动。不怕一万，就怕万一。”

“哦哦！是这样啊，没关系。”方野虽然说着没关系，心里还是有些失望。

本来以为轻松到手的绿叶币，看来也不是这么好获得的。

老白又道：“不能出去玩，不过如果园长有想法的话，搞个什么动物园进校园的活动，你们来学校里做科普宣传，我觉得这个是可以的。等会帮你去问一下。”

方野感谢道：“好的好的，那辛苦白老师了。”

挂掉电话，心中有点小郁闷。

任务是要求学生来动物园玩才行！去学校做活动拿不到绿叶币奖励。

要么找个小学联系一下？小学生应该没那么忙吧。

至于学校担心学生出事情，这个就有点麻烦了，看学校的领导有没有魄力了。

和白老师联系完，方野又去和各家动物园联系起来大象的引进，这个需要早点准备一下。

不过打电话联系了半天，发现大象还真不是那么好买！这不是有钱就能买到的。

一般的动物园大象很少，就那么几只，自己都安排好了各种繁育计划，没有转让的意愿。

就联系到一家动物园，愿意转让一只比较年迈的非洲象。

一位园长告诉他，国内的大象主要集中在几位厉害的老板的手上，没关系是拿不下来的。

有个地方的大象倒是很多，前些年的时候一次性进口了24只非洲象，而且都是幼象。

大象是高度社会化，非常重视亲情关系的动物，一个家族团结互助，正常情况绝对不会抛弃家人。一个象群里也就几只幼象。这么多幼象，无疑是来自很多象群。

背后发生了什么事情，就很值得思考了。